第一届聊城市中小学STEAM教育研讨会在我院召开

聊城市第一届中小学STEAM教育研讨会于2018年2月3号上午在mobilegame365五楼党员活动室举办。来自全市20多所中小学近50位老师共同就STEAM教育的意义、研发、推广、实施等问题进行了深入交流与讨论。

党的十九大报告中提出，为加快建设创新型国家，需要“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队”。在“新时代”历史背景下，STEAM教育在国内开始快速推广普及。

研讨会上学院院长、硕士研究生导师张景生教授首先代表传媒技术学院对参会老师表示欢迎，向与会人员介绍了传媒技术学院及近些年学院发展情况；然后着重介绍了STEAM教育及其重要意义，并指出当前STEAM教育还存在的问题；最后向与会人员传达了学院通用技术方向当前发展情况，以及通用技术教学指导分会当前进展。

研讨会第二阶段是徐恩芹、徐连荣、李想、徐冉和于连民五位老师的精彩报告。

徐恩芹教授报告题目为《STEAM框架下的数学问题设计》，徐教授从STEAM教育概念、STEAM对数学科目要求及STEAM框架下如何设计数学问题三个方面介绍了她的研究，徐教授通过具体案例给大家介绍了在数学课程里问题是如何设计完成的，需要考虑哪些方面及注意哪些问题，徐教授的报告给大家带来不一样的视角来看待数学教学。

徐连荣老师从当前热门小游戏“跳一跳”导入，给大家展示了如何通过Arduino开源硬件来实现智能化的游戏外挂设备，让人耳目一新，然后通过智能电灯控制作品给大家讲解了Arduino开发的流程、涉及的技术及注意的问题。

茌平实验小学李想老师介绍了自己十多年来在小学实施的编程教育，分享了他的成功经验及教学心得，从学生方面、学生家长方面、学校方面及教师自身方面分别介绍了如何协调各方关系，如何在现有条件下开展小学编程教育，他的成功经验给大家带来激情，激发了信息技术教师的情怀。

徐冉老师从艺术与科学融合角度介绍了艺术与科学从来都是相互融合，从未分离，从达芬奇的作品说明了一个好的艺术家同时也是一个好的科学家。通过徐老师自己的作品（一平方米的记忆）制作过程让我们了解到徐老师不但是一位艺术大咖，还是一位技术爱好者。

于连民老师介绍了不同学者对STEAM教育的不同解读，在可行性和操作性方面指出每种解读所面临问题，根据自己前面的实践与研究提出分阶段推广STEAM教育的策略，最后介绍了他在社区、小学、社会公开课、商业培训机构等几个方面推广STEAM教育的经验与成果，同时着重强调了他在STEAM教育落地项目（乐加智学STEAM学习中心）积累的经验和心得。

最后，学院副院长高国元通过自身经历介绍了STEAM教育对孩子培养的重要性和紧迫性，希望所有中小学老师能够团结一致，为STEAM教育的发展做出自己的贡献。

研讨会的召开是STEAM教育在聊城市推广的一个开端，相信随着所有致力于STEAM教育的教育工作者的不断努力，STEAM教育将为聊城的教育发展发挥更大作用。