（教育技术专业发展成果丰硕）
一年来教育技术系全体师生团结一致，积极作为，取得了优秀的工作成绩，现总结如下：
1、积极进行教学改革和课程建设，成果丰硕。
教师获得聊城大学青年教师课堂教学竞赛二等奖1项；获得聊城大学实验教学项目3项；聊城大学教学改革项目1项；两门在线课程上线优课联盟；在高等教育出版社出版教材1部；2个项目入选研究生教育创新项目。教育技术专业被评为山东省高水平应用型立项建设专业；与教育科学学院合作申请聊城大学教师教育学术特区。
2、加强学生实践能力培养，效果显著。
通过开展通用技术科技创新项目活动，带动和鼓励学生参与各种竞赛，学生获得聊城大学大学生创新项目4项，其中1项入选国家大学生科技创新项目1项；获得全国Itech全国教育信息化创新大赛二等奖1项、三等奖1项；获得网联网+大学生创新大赛2项；获得全国大学生英语大赛二等奖1项；获得第十一届全国学生作文新奥赛一等奖2项；获得省级优秀学士论文1篇，校级优秀学士论文2篇。
3、加大科研项目申报力度，取得丰收。
通过开展博士项目论证活动，本年度获得科研立项数量和层次都有较大提高。获得教育部产学研课题1项；获得山东省教育规划课题2项；获得山东省社会科学规划课题2项；获得聊城大学科研项目2项；获得聊城大学博士科研启动基金项目1项。获得山东省优秀教学成果二等奖1项；聊城大学优秀教学成果一等奖1项；获得山东省社会科学优秀成果三等奖1项；教育技术专业教师发表核心期刊科研论文4篇，其中C类1篇；
4、党建工作逐步走向规范。
两学一做专题教育活动常态化，将双周四定为固定学习日。在党建学习中充分利用图片、视频以及动画等多媒体形式，形成了特色。创作了《争做四有好老师》微党课，代表学校参加了全国的党建展示活动，赵厚福同志在聊城大学党支部培训班上做了典型发言。